臺南學生獲全國機器人創意賽首獎 公私協力展現競爭力

臺南學生獲全國機器人創意賽首獎 公私協力展現競爭力

中華機器人科技教育學會攜手臺南市安南區公所等單位,指導學生參加FIRST 機器人全國賽,拿首獎。圖/中華機器人科技教育學會提供

中華機器人科技教育學會攜手臺南市安南區公所、臺南地區農會、玉秀雙語小學籌備處及可成教育基金會,指導學生參加FIRST 機器人全國賽,所組成的3支不同階段隊伍,在全國約150支隊伍激烈競爭中全部獲獎,展現科技力與學習力。

獲獎隊伍「超友藝器」在9至14歲組FLL Challenge獲得機器人創意的第1名的核心價值獎、「CARET」在12至18歲組的FTC獲最佳激勵獎,「夢想城」在6至10歲組的FLL Explore獲創新海報獎,成績優異;也是此次賽事唯一以公益團體模式,指導學生獲獎的團隊。

學會理事長洪駿命指出,FIRST機器人競賽主在培養孩子於科學的基礎上,運用科技及資訊的能力,提升未來的世界競爭力,及尊重、關懷與團隊合作的能力;學會在設備及資源上,遠遠不及學校的充足,但爲了讓有興趣的孩子能持續學習機器人,學會盡力尋找設備及資源,感謝可成教育基金會贊助這次FTC機器人設備。

洪駿命說,從公佈題目開始引導學生髮想、訪談及參訪、提出解決問題的方案、設計草圖、機器人機構設計、程式撰寫及學生報告培訓,整個過程4個月,特別感謝王雅鈴、陳輝聰、鄭智昌、高榮志、黃冰華、楊惠雯、鄭朝文及趙安琪等老師,利用假日及晚上時間義務指導學生。

瀛海中學學生翁睿廷、蘇縉揚是此次FTC的隊長及副隊長分享,因對寫程式有興趣,負責程式的撰寫,看到自己寫的程式能讓機器運轉特別有成就感,爲了讓操作手可以更流暢的控制機器人,以及自動程式運行的更順利,也做了非常多的調整,才能獲獎。

獲第1名的「超友藝器」,是利用機器人機構及程式設計,設計流體畫創作機器人,讓不會畫畫的人,透過機器人也可以發揮天馬行空的想像力和創造力,整個機器人發想過程,學生需要思考將藝術與 STEM元素融合,並以全新的方式進行創作與自我表達,讓光影、音樂及各種科技媒介使,使得傳統藝術煥發新生,令更多人認識流體畫。

等待着爱之歌

洪駿命說,學會與安南區公所及臺南地區農會在安南區建立了長期發展機器人教育基地研發課程,並已辦理2年免費公益課程,並建置場地提供學生練習,嘉惠溪南地區的孩子,目前正在籌劃,希望在溪北地區也能建置同樣的機器人教育基地,讓溪北的孩子有同樣的學習機器人機會。

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